Créations plastiques

Ateliers petite enfance

Les ateliers petite enfance

les ateliers petite enfance sont conçus pour favoriser la créativité, l’expression, la socialisation, ils permettent le développement de leur motricité, de leur sens, de leurs émotions. C’est aussi une première approche des arts visuels. Leur mise en place contribue pleinement dans la construction du jeune enfant.

Ils sont le fruit d’une longue observation des enfants
et d’une connaissance de leur développement.

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Le protocole d’accord interministériel (Ministère de la Culture et Communication et celui des Familles, de l’enfance et des Droits des Femmes) « Pour l’éveil artistique et culturel des jeunes enfants » du 20/03/2017 rappelle :
« Les études scientifiques et les initiatives mises en œuvre dans les territoires attestent que la sensibilisation aux pratiques culturelles et artistiques, dès le plus jeune âge et avant même l’entrée à l’école maternelle, favorise la curiosité, la construction et l’épanouissement de l’enfant. Le rapport au symbolique et à l’expérience sensible, l’éveil à la créativité, la découverte de la culture comme espace d’échanges avec autrui, de connaissance de soi et du monde, comme mode d’expression et vecteur de lien social, constituent des enjeux essentiels pour l’avenir de notre société. »
Les ateliers sont destinés aux structures Petite Enfance (Crèches, Relais Assistants Maternels, Maisons Assistants Maternels etc.) mais également aux Familles, ou tout « lieu » accueillant des enfants de moins de 3 ans.

Les objectifs

Proposer à un groupe d’enfants un atelier de créations originales avec des outils simples pour stimuler la création artistique.
Mettre l’enfant en situation d’expérimenter des techniques graphiques, et de se nourrir d’œuvres existantes.
Donner l’envie de créer, d’explorer des outils variés pour la réalisation d’œuvres personnelles.
Développer un travail de collaboration entre les enfants.

Nombre pour un atelier petite enfance : maximum 10 enfants accompagnés
Durée : minimum 1h (au moins ½ h d’activité et temps d’échanges prévu avec les adultes)

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